<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	
	>
<channel>
	<title>
	Reacties op: Journalistiek onderwijsmateriaal &#8216;Zoek het uit!&#8217; maakt leerlingen digivaardig	</title>
	<atom:link href="https://netwerkmediawijsheid.nl/journalistiek-onderwijsmateriaal-zoek-het-uit-maakt-leerlingen-digivaardig/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://netwerkmediawijsheid.nl/journalistiek-onderwijsmateriaal-zoek-het-uit-maakt-leerlingen-digivaardig/</link>
	<description>Nederlands netwerk voor mediawijsheid</description>
	<lastBuildDate>Wed, 09 Oct 2019 11:23:44 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	
	<item>
		<title>
		Door: roeland smeets (@roelandsmeets)		</title>
		<link>https://netwerkmediawijsheid.nl/journalistiek-onderwijsmateriaal-zoek-het-uit-maakt-leerlingen-digivaardig/#comment-3369</link>

		<dc:creator><![CDATA[roeland smeets (@roelandsmeets)]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 09 Oct 2019 11:23:44 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://netwerkmediawijsheid.nl/?p=89112#comment-3369</guid>

					<description><![CDATA[Zo, dat is interessant! Want middelbare scholen lopen tegen het probleem aan dat leerlingen nog niet genoeg zoek- en beoordelingscapaciteiten hebben tegen de tijd dat zij in de 5e of 6e klas aan het profielwerkstuk gaan beginnen. En dit project zou ongeveer halverwege de schoolcarriere kunnen plaatsvinden. Een prima tussenstop dus. Dat leraren zelf niet informatievaardig hoeven te zijn, herken ik. Al denk ik ook dat ze dat in hun eigen vak wel zijn. 

Laatst kwam ik een artikel tegen waarin werd beweerd dat het bij (onder-) zoekvaardigheden ook heel belangrijk is je te realiseren wat je allemaal nog niet weet. Ik denk dat sommige leraren, maar evengoed veel leerlingen, daar (nog) niet goed in zijn..]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Zo, dat is interessant! Want middelbare scholen lopen tegen het probleem aan dat leerlingen nog niet genoeg zoek- en beoordelingscapaciteiten hebben tegen de tijd dat zij in de 5e of 6e klas aan het profielwerkstuk gaan beginnen. En dit project zou ongeveer halverwege de schoolcarriere kunnen plaatsvinden. Een prima tussenstop dus. Dat leraren zelf niet informatievaardig hoeven te zijn, herken ik. Al denk ik ook dat ze dat in hun eigen vak wel zijn. </p>
<p>Laatst kwam ik een artikel tegen waarin werd beweerd dat het bij (onder-) zoekvaardigheden ook heel belangrijk is je te realiseren wat je allemaal nog niet weet. Ik denk dat sommige leraren, maar evengoed veel leerlingen, daar (nog) niet goed in zijn..</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Performance optimized by W3 Total Cache. Learn more: https://www.boldgrid.com/w3-total-cache/?utm_source=w3tc&utm_medium=footer_comment&utm_campaign=free_plugin

Paginacaching met Disk: Enhanced 
Verkleind met Disk

Served from: netwerkmediawijsheid.nl @ 2026-06-19 22:30:59 by W3 Total Cache
-->