Dagelijks stroomt het nieuws over mediawijsheid de digitale wereld in via ontelbare tweets, artikelen, Facebook en vele andere bronnen. Hoe houd je overzicht in deze informatieoverload? Elke maand zet ik een selectie van nieuwswaardige berichten, interessante onderzoeken en artikelen voor je op een rij. Heb je nog tips? Deel ‘m in de reacties!

In de maand april 2014: natuurlijk het enorme lek de Heartbleed-bug, veel onderzoeken en publicaties over privacy (en het onderwijs) en ook Project P, mediaopvoeding, het downloadverbod, sociale media en nog veel meer.

Onderzoeken

• Mediabereiksonderzoek ‘Media:Tijd 2014’ – MediaTijd onderzoekt de tijdsbesteding aan diverse activiteiten en media in het bijzonder. Zo komen de media-activiteiten, mediadragers en mediacontent in dit onderzoek aan bod. Een van de resultaten: ‘aan communicatie en gamen (online of offline games of –elektronisch- spelletjes spelen) gaat bij 13-19-jarigen véél meer tijd op dan bij alle andere leeftijdsgroepen’.
  april 2014 – Nationaal Luister Onderzoek (NLO), het Nationaal Onderzoek Multimedia (NOM), Stichting KijkOnderzoek (SKO) en het Sociaal en Cultureel Planbureau (SCP).

• Visierapport Trends in Veiligheid 2014, Digitale ketensamenwerking – Het rapport Trends in Veiligheid 2013 had als thema: een digitale samenleving kan niet zonder digitale veiligheid. In de 2014-editie bouwt Capgemini door op het thema digitalisering en ligt de focus op digitale ketensamenwerking. Uit het onderzoek blijkt o.a. dat Nederlanders meer cyberveiligheid willen, maar niet ten koste van privacy.
  april 2014 – Onderzoek van Capgemini, uitgevoerd door TNS NIPO

• Jongeren voor uitzenden ‘Project P: Stop het pesten’ – Het RTL-programma ‘Project P: Stop het pesten’ kreeg van te voren veel kritiek over zich heen. Uit onderzoek van EenVandaag onder 1400 jongeren blijkt dat de meerderheid (59%) van de jongeren het een goede zaak vindt dat het tv-programma ondanks alle commotie wordt uitgezonden en 27% is van mening dat de pesters juist herkenbaar in beeld moeten komen. De eerste uitzending maakten veel indruk.
  28 april 2014– 1V Jongerenpanel, onderdeel van EenVandaag

• Heartbleed’s Impact – We konden er niet om heen in april: de Heartbleed-bug. Volgens Pew Research heeft ‘maar’ 39% van de internetgebruikers maatregelen genomen na de Heartbleed-bug, terwijl twee derde van de internetters wist van het lek. Het onderzoek onder 1.500 Amerikanen van 18 jaar en ouder leverde nog meer feitjes op. Volkskrant schreef ook een goed artikel: ‘Internet in paniek om Heartbleed – maar hoe erg is het echt?’
  30 april 2014 – Pew Research Center

Publicaties

• Brochure Kinderen en online privacy – Hoe zorgen we dat we de privacy van kinderen waarborgen, nu deze door de technologie steeds verder in de verdrukking komt? De brochure ‘Kinderen en online privacy’ helpt ouders en leerkrachten op weg met privacyvraagstukken en bevat o.a. tips, een stappenplan en vuistregels.
  1 april 2014 – Digibewust, Mijn Kind Online en Kennisnet

• Recommendations for a Strategy on European Cyber Security Standardisation – De Cyber Security Coordination Group (CSCG) heeft Neelie Kroes een whitepaper aangeboden over de strategie voor de ontwikkeling van Europese normen voor Cyber Security. In de whitepaper worden daarvoor 9 aanbevelingen gedaan, waaronder het vaststellen van de definitie Cyber Security en het ontplooien van initiatieven om het vertrouwen van de EU-burger in de digitale omgeving terug te winnen.
  2 april 2014 – Cyber Security Coordination Group

• Vuistregels voor omgaan met persoonsgegevens – In deze flyer van Kennisnet worden de uitgangspunten van de wet samengevat tot 5 eenvoudige en begrijpelijke vuistregels voor het omgaan met persoonsgegevens in het onderwijs. Met deze vuistregels kun je als docent, bestuurder maar ook als ouder nagaan of zorgvuldig wordt omgegaan met de gegevens van leerlingen.
  17 april 2014 – Kennisnet

• Een leidraad voor scholen: omgaan met online verspreiding van ongewenste beelden leerlingen en/of personeel – Hoe voorkom je online verspreiding van ongewenste beelden van leerlingen en personeel? De VO-raad en Kennisnet lanceren een leidraad die scholen kunnen gebruiken om verspreiding van ongewenste beelden te voorkomen en aan te pakken.
  18 april 2014 – Kennisnet en VO-raad

En nog veel meer

Mogen Google en Microsoft bij hen gehoste mailboxen doorzoeken? – Bron: blog.iusmentis.com

Beeld en Geluid opent Media Ukkie Land – Bron: Beeld en Geluid + Lees ook de terugblik van de Media Ukkie Dagen

Opvoeden is ‘appvoeden’ – Bron: GGD Kennisnet [red. deze bron is offline]

Context collapse: Ergens is er iets aan de hand en er wordt wat van gevonden – Bron: de Correspondent

Q4U-onderzoek: ‘Jeugd tegen smartphones in het verkeer’ – Bron: Kidsenjongeren.nl

Intieme technologie, Live opname van De Dag van de Filosofie aan de Tilburg University – Bron: Wetenschap24.nl

Proefschrift: Game Tang Solver verbetert ruimtelijk denken bij kinderen – Bron: Leiden Universiteit

NICAM wil kijkwijzer voor YouTube – Bron: Volkskrant.nl

Video Hackathon Antifraude 12 en 13 april – Bron: Rijksoverheid

App om zwakke plekken te melden wint Hackathon overheid – Bron: Security.nl

Facebook helpt je aan offline vrienden – Bron: Webwereld

Online platform voor eerste hulp bij digitaal pesten – Bron: Rijksoverheid

Redder of killer van de journalistiek? Blendle in 10 wetenswaardigheden – Bron: Volkskrant.nl

Bibliotheken: modernisering auteursrecht noodzakelijk voor recht op e-lezen – Bron: Emerce

LinkedIn moedigt professionele selfies aan – Bron: Webwereld

Minister Jet Bussemaker ontvangt eerste exemplaar DigiDuck – Bron: ECP

SIRE: ‘Praat met je kind over porno, voordat internet het doet’, maar ook: ‘Internetporno is niet slecht’ – Bronnen: Kidsenjongeren.nl en Thepostonline.nl

Volg ook de lectuur-posts en relevante bronnen van Pedro De Bruyckere en Bert Smits op xyofeinstein.wordpress.com en de wekelijkse kortjes van Dennis Hoogervrost op kidsenjongeren.nl.