Reacties op: Is mediawijsheid het weerwoord tegen nepnieuws?

Door: Roeland Smeets

Roeland Smeets — Thu, 21 Mar 2019 07:52:07 +0000

Uit de altijd goede blogserie X, Y of Einstein? van Pedro de Bruyckere: Vier tips om online fakenews te herkennen: https://pedrodebruyckere.blog/2019/03/21/vier-tips-om-online-fake-news-te-herkennen/

Door: roeland smeets (@roelandsmeets)

roeland smeets (@roelandsmeets) — Thu, 14 Mar 2019 14:06:07 +0000

Het wordt misschien wat saai, maar ik heb alweer een reactie. Dat komt omdat er steeds meer initiatieven komen om nepnieuws te bestrijden en dit vind ik wel een heel interessant idee:
Bij nepnieuws gaat het meestal om een narratief, een verhaaltje dat er in gaat als koek. De opstellers van dat narratief hebben meestal politieke bedoelingen en willen in ieder geval verwarring zaaien.
Als de bestrijders van nepnieuws zich vooral toeleggen op fact-checken, dan is die methode meestal niet afdoende want het nepnieuws heeft z’n werking al gedaan en dat fact-checken komt toch vooral als saai over omdat het dat sexy aspect van een goed verhaal mist.
Dus, zegt de heer Ben Nimmo, senior fellow for information defense at the Atlantic Council’s Digital Forensics Research Lab, laten we nepnieuws met haar eigen wapenen bestrijden met narratieven, met “whodunnits”. De opstellers van nepnieuws zijn meestal vertegenwoordigers van minderheden. Een alliantie van Westerse landen die zich ten doel stelt nepnieuws met haar eigen wapenen te bestrijden is sowieso in de meerderheid. Dus verenigde bestrijders van nepnieuws: make it snappy!

Hier meer: https://www.atlanticcouncil.org/blogs/new-atlanticist/how-to-kill-a-disinformation-narrative-make-it-a-whodunit?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+new-atlanticist-blog+%28New+Atlanticist%29#.XIKlNAxNfrF.twitter

Door: roeland smeets (@roelandsmeets)

roeland smeets (@roelandsmeets) — Wed, 13 Mar 2019 12:32:39 +0000

Nog iets
Wat betreft het kopje: Zo ga je aan de slag met mediawijsheid en nepnieuws.
In het kopje en in het begin van het daaronder staande stukje wordt het accent gelegd op vaardigheden: zo ga je erachter komen of iets nepnieuws is of niet.

Maar we hebben het niet voor niets over Mediawijsheid. Wijsheid is een mogelijk gevolg van kennis. Ik stel dan ook een meer op kennis en minder op vaardigheden gerichte aanpak van nepnieuws voor.
Stel dat jongeren een aantal uren krijgen over de digitale wereldwijde ontwikkelingen sinds 2000. Dan krijgen ze – ruwweg bij deze tijd aangekomen – ook te horen dat miljoenen mensen tegelijkertijd digitaal benaderd en beinvloed kunnen worden via microtargeting. Die mensen kunnen zo precies benaderd worden omdat hun politieke en religieuze voorkeuren bekend zijn en die mensen hebben over het algemeen geen idee wie die berichten verstuurt. Een ideale voedingsbodem voor nepnieuws en die voedingsbodem is er nog niet zo heel lang; dat is ook belangrijk voor jongeren om te weten..Het verklaart waarom de wereld zo onwennig staat tegenover nepnieuws.

Ik ben er van overtuigd dat het eigenlijk altijd zo is in het onderwijs, dat er eerst een stevige laag kennis nodig is voordat je de handen uit de mouwen kunt gaan steken Een bijkomende- maar belangrijke – reden daarvoor is dat jongeren die die kennis thuis niet hebben opgedaan, dan ook in het onderwijs een achterstand oplopen en dat moeten we niet willen.

Door: roeland smeets (@roelandsmeets)

roeland smeets (@roelandsmeets) — Wed, 13 Mar 2019 05:44:35 +0000

Twee dingen:

Als minister Ollongren het publiek oproept “kritisch te blijven”, dan suggereert zij dat er voortdurend redenen zijn voor wantrouwen, ook wantrouwen jegens haar uitspraken. En dat is precies wat ze niet zou moeten doen. Het is juist belangrijk dat mensen soms: het gevoel krijgen: zo zit het….

En wat betreft nepnieuws: als jongeren komt er veel nieuws op je af en veel verschillende meningen, van je ouders, familie, op school van je docent en medeleerlingen. Heel veel: om moedeloos en onverschillig van te worden…..

Vandaar dat ik er voor pleit dat jongeren op school, in de klas, – met een groepje vrienden of alleen – zelf gaan uitzoeken wat er waar is van een onderwerp, dat nu speelt in het nieuws. Wat er onlangs gebeurde in Urk; was dat een massale vechtpartij zoals dat is gesuggereerd door doorgaans betrouwbare media?
Ik pleit ervoor dat jongeren samen eerst onderzoek doen en dan overleggen en proberen tot een gezamenlijke conclusie te komen onder begeleiding van hun docent. Hier meer: https://www.mediawijzer.net/wegwijs-informatie-deel-4-onderzoek-en-overleg-nepnieuws-lijf/