<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Grid Archieven - Netwerk Mediawijsheid</title>
	<atom:link href="https://netwerkmediawijsheid.nl/category/grid/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://netwerkmediawijsheid.nl/category/grid/</link>
	<description>Nederlands netwerk voor mediawijsheid</description>
	<lastBuildDate>Fri, 23 Oct 2026 11:32:11 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl-NL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://netwerkmediawijsheid.nl/wp-content/uploads/2019/08/cropped-mediawijzer.net-site-icoon-100x100.png</url>
	<title>Grid Archieven - Netwerk Mediawijsheid</title>
	<link>https://netwerkmediawijsheid.nl/category/grid/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Drie Friese &#8220;leergemeenschappen&#8221; en de aanpak van desinformatie</title>
		<link>https://netwerkmediawijsheid.nl/drie-friese-leergemeenschappen-en-de-aanpak-van-desinformatie/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Peter Wiegman]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 10 Sep 2026 10:24:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nepnieuws & desinformatie]]></category>
		<category><![CDATA[Nieuwswijsheid]]></category>
		<category><![CDATA[Grid]]></category>
		<category><![CDATA[grid]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://netwerkmediawijsheid.nl/?p=116941</guid>

					<description><![CDATA[<p>Hoe leer je gewone burgers, mbo-studenten en hbo-studenten om zelf grip te krijgen op nepnieuws en desinformatie in hun eigen buurt, klas of nieuwsstroom? Dat is de vraag die centraal staat in het hoofdstuk &#8220;Getting a Grip on Disinformation: From Distrust to Trust within Learning Communities&#8221; van Deike Schulz, Joyce Kerstens en Dustin Sajoe (NHL Stenden), in de bundel Securing ... </p>
<div><a href="https://netwerkmediawijsheid.nl/drie-friese-leergemeenschappen-en-de-aanpak-van-desinformatie/" class="more-link">Read More</a></div>
<p>Het bericht <a href="https://netwerkmediawijsheid.nl/drie-friese-leergemeenschappen-en-de-aanpak-van-desinformatie/">Drie Friese &#8220;leergemeenschappen&#8221; en de aanpak van desinformatie</a> verscheen eerst op <a href="https://netwerkmediawijsheid.nl">Netwerk Mediawijsheid</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Wat een Duits influencerbureau ons leert over gezonde online gemeenschappen</title>
		<link>https://netwerkmediawijsheid.nl/wat-een-duits-influencerbureau-ons-leert-over-gezonde-online-gemeenschappen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Peter Wiegman]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 10 Sep 2026 09:24:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Grid]]></category>
		<category><![CDATA[Online omgangsvormen]]></category>
		<category><![CDATA[grid]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://netwerkmediawijsheid.nl/?p=116926</guid>

					<description><![CDATA[<p>Influencers hebben een imagoprobleem. Media berichten geregeld over creators die volgers kopen, privérelaties uitbuiten voor content of, zoals bij Andrew Tate, zelfs schadelijke boodschappen verspreiden onder jonge kijkers. Toch groeit de influencereconomie in hoog tempo door, met een verwachte wereldwijde waarde van 32,5 miljard dollar in 2025. Dat is 35% meer dan in 2024[1]. Onderzoeker Deike Schulz, lid van de ... </p>
<div><a href="https://netwerkmediawijsheid.nl/wat-een-duits-influencerbureau-ons-leert-over-gezonde-online-gemeenschappen/" class="more-link">Read More</a></div>
<p>Het bericht <a href="https://netwerkmediawijsheid.nl/wat-een-duits-influencerbureau-ons-leert-over-gezonde-online-gemeenschappen/">Wat een Duits influencerbureau ons leert over gezonde online gemeenschappen</a> verscheen eerst op <a href="https://netwerkmediawijsheid.nl">Netwerk Mediawijsheid</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Onderzoek Media Ukkie Dagen: Eén op de vijf jonge kinderen gebruikt regelmatig vier of meer digitale apparaten</title>
		<link>https://netwerkmediawijsheid.nl/onderzoek-media-ukkie-dagen-schermgebruik-jonge-kinderen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Geert van der Veen]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 10 Apr 2026 04:00:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Grid]]></category>
		<category><![CDATA[Mediaopvoeding & - begeleiding]]></category>
		<category><![CDATA[grid]]></category>
		<category><![CDATA[media ukkie dagen]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://netwerkmediawijsheid.nl/?p=115907</guid>

					<description><![CDATA[<p>Elk jaar onderzoekt Netwerk Mediawijsheid het schermgebruik van jonge kinderen (0 t/m 6 jaar). Hoeveel tijd brengen ze achter een scherm door?</p>
<p>Het bericht <a href="https://netwerkmediawijsheid.nl/onderzoek-media-ukkie-dagen-schermgebruik-jonge-kinderen/">Onderzoek Media Ukkie Dagen: Eén op de vijf jonge kinderen gebruikt regelmatig vier of meer digitale apparaten</a> verscheen eerst op <a href="https://netwerkmediawijsheid.nl">Netwerk Mediawijsheid</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Aanbevelingsalgoritmen vergroten risico op inmenging in verkiezingen</title>
		<link>https://netwerkmediawijsheid.nl/aanbevelingsalgoritmen-vergroten-risico-op-inmenging-in-verkiezingen/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Peter Wiegman]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 17 Mar 2026 08:20:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nepnieuws & desinformatie]]></category>
		<category><![CDATA[Grid]]></category>
		<category><![CDATA[grid]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://netwerkmediawijsheid.nl/?p=116911</guid>

					<description><![CDATA[<p>In het kader van de gemeenteraadsverkiezingen morgen is dit misschien een aardig rapport van het Rathenau Instituut. Het heet ‘Scrollend naar de Stembus’ en brengt de gevaren in beeld van socialmediaplatformen en de rol van aanbevelingsalgoritmen bij inmenging in verkiezingen. Aanleiding voor het onderzoek zijn groeiende zorgen in Europa, onder meer na de Roemeense verkiezingen van 2024, waar vermoedelijke manipulatie ... </p>
<div><a href="https://netwerkmediawijsheid.nl/aanbevelingsalgoritmen-vergroten-risico-op-inmenging-in-verkiezingen/" class="more-link">Read More</a></div>
<p>Het bericht <a href="https://netwerkmediawijsheid.nl/aanbevelingsalgoritmen-vergroten-risico-op-inmenging-in-verkiezingen/">Aanbevelingsalgoritmen vergroten risico op inmenging in verkiezingen</a> verscheen eerst op <a href="https://netwerkmediawijsheid.nl">Netwerk Mediawijsheid</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Onderzoek Netwerk Mediawijsheid; Nederlanders hebben schermtijd van gemiddeld 9 uur, 80% is daar positief over</title>
		<link>https://netwerkmediawijsheid.nl/onderzoek-netwerk-mediawijsheid-nederlanders-hebben-schermtijd-van-gemiddeld-9-uur-80-is-daar-positief-over/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Tommy de Bruijn]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 06 Nov 2025 19:00:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Media & gezondheid]]></category>
		<category><![CDATA[Grid]]></category>
		<category><![CDATA[week van de mediawijsheid]]></category>
		<category><![CDATA[digitale balans]]></category>
		<category><![CDATA[gezond schermgebruik]]></category>
		<category><![CDATA[grid]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://netwerkmediawijsheid.nl/?p=115158</guid>

					<description><![CDATA[<p>Nederlanders brengen dagelijks gemiddeld bijna 9 uur door achter een scherm. Ruim 80% geeft zijn eigen schermgebruik een voldoende.</p>
<p>Het bericht <a href="https://netwerkmediawijsheid.nl/onderzoek-netwerk-mediawijsheid-nederlanders-hebben-schermtijd-van-gemiddeld-9-uur-80-is-daar-positief-over/">Onderzoek Netwerk Mediawijsheid; Nederlanders hebben schermtijd van gemiddeld 9 uur, 80% is daar positief over</a> verscheen eerst op <a href="https://netwerkmediawijsheid.nl">Netwerk Mediawijsheid</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Gezond schermgebruik begint thuis: hoe activeren we ouders?</title>
		<link>https://netwerkmediawijsheid.nl/gezond-schermgebruik-begint-thuis-hoe-activeren-we-ouders/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Sophie Bogaers]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 04 Nov 2025 08:15:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Mediaopvoeding & - begeleiding]]></category>
		<category><![CDATA[Grid]]></category>
		<category><![CDATA[opgroeien met media]]></category>
		<category><![CDATA[grid]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://netwerkmediawijsheid.nl/?p=115108</guid>

					<description><![CDATA[<p>Verslag van de kennissessie ‘Gezond schermgebruik begint thuis: hoe activeren we ouders?’ van Netwerk Mediawijsheid op donderdag 30 oktober.</p>
<p>Het bericht <a href="https://netwerkmediawijsheid.nl/gezond-schermgebruik-begint-thuis-hoe-activeren-we-ouders/">Gezond schermgebruik begint thuis: hoe activeren we ouders?</a> verscheen eerst op <a href="https://netwerkmediawijsheid.nl">Netwerk Mediawijsheid</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Nederlanders voelen zich digitaal vaardig, maar zijn dat lang niet altijd</title>
		<link>https://netwerkmediawijsheid.nl/nederlanders-voelen-zich-digitaal-vaardig-maar-zijn-dat-lang-niet-altijd/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Peter Wiegman]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 10 Oct 2025 09:34:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Informatievaardigheden]]></category>
		<category><![CDATA[21e-eeuwse vaardigheden]]></category>
		<category><![CDATA[Basisvaardigheden]]></category>
		<category><![CDATA[Grid]]></category>
		<category><![CDATA[grid]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://netwerkmediawijsheid.nl/?p=116932</guid>

					<description><![CDATA[<p>Bijna alle Nederlanders vinden zichzelf digitaal vaardig. Ze weten hoe ze iets opzoeken, wat wel en niet klopt en hoe ze veilig blijven online, althans, dat denken ze zelf. Het nieuwe rapport DigIQ2.0, van de Universiteit van Amsterdam en Hogeschool Utrecht, zet die eigen inschatting voor het eerst systematisch naast wat mensen daadwerkelijk weten en kunnen. De uitkomst geeft een ... </p>
<div><a href="https://netwerkmediawijsheid.nl/nederlanders-voelen-zich-digitaal-vaardig-maar-zijn-dat-lang-niet-altijd/" class="more-link">Read More</a></div>
<p>Het bericht <a href="https://netwerkmediawijsheid.nl/nederlanders-voelen-zich-digitaal-vaardig-maar-zijn-dat-lang-niet-altijd/">Nederlanders voelen zich digitaal vaardig, maar zijn dat lang niet altijd</a> verscheen eerst op <a href="https://netwerkmediawijsheid.nl">Netwerk Mediawijsheid</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Rathenau Instituut: Tijd voor Digitale Autonomie</title>
		<link>https://netwerkmediawijsheid.nl/rathenau-instituut-tijd-voor-digitale-autonomie/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Peter Wiegman]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 10 Jul 2025 07:33:34 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Mediasamenleving]]></category>
		<category><![CDATA[Grid]]></category>
		<category><![CDATA[grid]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://netwerkmediawijsheid.nl/?p=116916</guid>

					<description><![CDATA[<p>Onze samenleving draait steeds digitaler en dat gebeurt opvallend vaak op de voorwaarden van een handvol techreuzen uit Silicon Valley. Of het nu gaat om onderwijs, gezondheidszorg of overheidsdiensten: overal zijn publieke instellingen afhankelijk van de diensten van big tech-bedrijven. Het Rathenau Instituut luidt daarom de noodklok in een drieluik over digitale afhankelijkheid en pleit voor structurele verandering. Wat is het probleem? ... </p>
<div><a href="https://netwerkmediawijsheid.nl/rathenau-instituut-tijd-voor-digitale-autonomie/" class="more-link">Read More</a></div>
<p>Het bericht <a href="https://netwerkmediawijsheid.nl/rathenau-instituut-tijd-voor-digitale-autonomie/">Rathenau Instituut: Tijd voor Digitale Autonomie</a> verscheen eerst op <a href="https://netwerkmediawijsheid.nl">Netwerk Mediawijsheid</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Onderzoek naar Mediawijsheid &#124; Online haat en discriminatie</title>
		<link>https://netwerkmediawijsheid.nl/mediawijsheid-kennisupdate/</link>
					<comments>https://netwerkmediawijsheid.nl/mediawijsheid-kennisupdate/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Geert van der Veen]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 29 Jun 2023 10:00:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Algemeen]]></category>
		<category><![CDATA[Grid]]></category>
		<category><![CDATA[grid]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://netwerkmediawijsheid.nl/?p=108970</guid>

					<description><![CDATA[<p>Er gebeurt veel op gebied van onderzoek naar mediawijsheid. In dit liveblog houdt Netwerk Mediawijsheid je op de hoogte van de nieuwste kennis.</p>
<p>Het bericht <a href="https://netwerkmediawijsheid.nl/mediawijsheid-kennisupdate/">Onderzoek naar Mediawijsheid | Online haat en discriminatie</a> verscheen eerst op <a href="https://netwerkmediawijsheid.nl">Netwerk Mediawijsheid</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://netwerkmediawijsheid.nl/mediawijsheid-kennisupdate/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Officiële richtlijnen mediagebruik voor kinderen van 0 t/m 6 jaar steeds meer overschreden</title>
		<link>https://netwerkmediawijsheid.nl/officiele-richtlijnen-mediagebruik-voor-kinderen-van-0-t-m-6-jaar-steeds-meer-overschreden/</link>
					<comments>https://netwerkmediawijsheid.nl/officiele-richtlijnen-mediagebruik-voor-kinderen-van-0-t-m-6-jaar-steeds-meer-overschreden/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Geert van der Veen]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 24 Mar 2023 06:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Mediaopvoeding & -begeleiding]]></category>
		<category><![CDATA[Grid]]></category>
		<category><![CDATA[Algemeen]]></category>
		<category><![CDATA[media ukkie dagen]]></category>
		<category><![CDATA[grid]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://netwerkmediawijsheid.nl/?p=108202</guid>

					<description><![CDATA[<p>Een op de vier ouders van 0- en 1-jarigen geeft aan dat hun kind minstens 2 uur per dag aan beeldschermen besteedt. Gemiddeld besteden jonge kinderen tot en met 6 jaar 100 minuten per dag aan digitale media. Met name op tablet, telefoon of televisiescherm. Dit blijkt uit een verdiepend onderzoek van Netwerk Mediawijsheid dat is uitgebracht tijdens de Media ... </p>
<div><a href="https://netwerkmediawijsheid.nl/officiele-richtlijnen-mediagebruik-voor-kinderen-van-0-t-m-6-jaar-steeds-meer-overschreden/" class="more-link">Read More</a></div>
<p>Het bericht <a href="https://netwerkmediawijsheid.nl/officiele-richtlijnen-mediagebruik-voor-kinderen-van-0-t-m-6-jaar-steeds-meer-overschreden/">Officiële richtlijnen mediagebruik voor kinderen van 0 t/m 6 jaar steeds meer overschreden</a> verscheen eerst op <a href="https://netwerkmediawijsheid.nl">Netwerk Mediawijsheid</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://netwerkmediawijsheid.nl/officiele-richtlijnen-mediagebruik-voor-kinderen-van-0-t-m-6-jaar-steeds-meer-overschreden/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Performance optimized by W3 Total Cache. Learn more: https://www.boldgrid.com/w3-total-cache/?utm_source=w3tc&utm_medium=footer_comment&utm_campaign=free_plugin

Paginacaching met Disk: Enhanced 
Verkleind met Disk

Served from: netwerkmediawijsheid.nl @ 2026-11-13 01:42:05 by W3 Total Cache
-->